但大学不同于其它社会机构，它有丰富的精神内涵，有自治之传统、自由之精神、批判之品格、创新之灵魂、人文之情怀。

马教授对后勤集团延长开饭时间以满足不同学生用餐要求的做法表示赞赏。自评自查第二小组专家程飚教授、马黎光教授、龚红月副教授一行于6月20日下午考察了资产与实验室管理处、总务处、后勤集团。

考察时，专家指出机关部处要为教学和科研服务，体现管理育人、服务育人的原则。汇报要突出后勤集团如何针对学生文化背景、饮食习惯、经济条件等方面的不同，提供多样化的服务，使学生在暨南大学学得充实、玩得开心、吃得称心。在听取后勤集团负责人汇报后，程飚教授指出汇报时间过长，侨校是暨南大学的最大特色，教学工作要突出这个特色，后勤服务同样要突出这个特色。

张安国处长在汇报中突出了总务处在本科教学评估中作为一个二级指标和多个观测点的重要性，并与教育部规定的要求作了比较。随后，专家们又来到总务处考察。

听完，程飚教授高兴地说：这样一对比就一目了然了，非常好。

但也指出汇报材料对如何为外招生做好服务工作阐述不够95名获奖者中，暨南大学学生陈歆馨获特等奖——笹川阳平奖。

有了这一发现，我的心为之放松下来，与她的距离似乎也拉近了不少。她对记者认真地说道：我是非常纯粹地去参加比赛的，并没有想到要获奖，我只是想做我喜欢做的事。

我心素已闲，清川澹如此——每天是否会花大量的时间学习日语？我会看书，但我是‘闲着学过来的。据了解，征文要求内容有利于促进中日文化交流，那你是朝着哪个方向来展开阐述的？我选择的是环境问题。