学校关工委主任、原党委书记伍国基，学生处、组织部及学生所属学院的相关领导带队参加了这一活动。

李卫红副部长表示，管理学院以侨为桥，为侨服务的办学重点，以和人、理财、运物为学科主线，以应急管理学院为学科增长点的发展思路非常清晰，学院为珠江三角洲发展纲要设计发展路径图，设立应急管理学院，充分体现了学习实践活动的实践特色，效果很好。胡军校长表示，李卫红副部长和刘经南组长对我校学习实践活动给予充分肯定，令我们深受鼓舞。

他希望学校能进一步明确侨校＋名校的办学定位，充分利用独特的体制优势和办学特色，统一思想认识，齐心协力促进学校科学发展。李卫红副部长充分肯定了我校学习实践活动第一阶段工作。李副部长针对分析检查阶段的工作，提出了四个引向深入的重要指示，对我校下一步活动的开展具有重要意义，我们一定认真学习、深刻领会，融入到学习实践活动中去。

以深入开展学习实践科学发展观活动为契机，进一步加强和改进学校党建工作，促进学校又好又快科学发展。李卫红副部长着重阐述了此次调研活动的目标和安排。

国务院侨办人事司司长许玉明、文教宣传司高教处处长李民，部属高校深入学习实践科学发展观活动第十指导检查组组长、武汉大学原校长刘经南，广东省教育厅厅长罗伟其、组织处处长罗琦琳，我校领导胡军、蒋述卓、贾益民、叶勤、周天鸿、刘洁生、林如鹏，校长助理王志伟、宋献中，组织部部长王心洁等参加了调研活动。

李卫红副部长指出，暨南大学的学习实践活动能取得初步成效，一是认真贯彻落实中央精神，二是领导班子高度负责，认真组织，全面理解和正确把握学习实践活动的指导思想、主要原则和目标要求，三是得到了国务院侨办及指导检查组的指导。（学校学习实践活动领导小组办公室）。

四个大有可为：目标振奋人心在学习讨论中，有人谈到，在立足侨校、为侨服务的办学过程中，我们也做了很多事情，却没有进行认真归纳凝炼，缺乏系统性。四个大有可为的及时提出，指出了我校服务全国侨务工作大局的发展路径，让人豁然开朗，特别振奋人心。

在发挥高校人才和科研优势，加强侨务政策法规和理论研究方面大有可为。五是紧紧抓住培养什么样的人，怎样培养人、办什么样的大学、怎样办大学这两个根本问题，深入贯彻四个坚持，不断开拓学校更为广阔的发展前景。