9月9日，王声湧教授出席了在人民大会堂举行的首届高等学校教学名师奖颁奖活动，并上台领取了首届高等学校教学名师奖证书和奖杯。

虽然说任重而道远，但我想道不远人，我们有信心开创新的成就。对于外国留学生则主要使用英语教学。

这是我校精品课程建设工作获得的一项重要突破，也是我校教育改革与教学方式方法创新的结晶。但他依然对课堂教学情有独钟，强调其不可替代的作用。谈起这些部门的帮助，社科部的老师们都充满感激。

不过这门课程最值得称道、也最为复杂的是探索课堂教学模式的艰辛过程。课程领衔者、校党委书记蒋述卓教授说：国内开设这种传统文化课程的高校也不少，但我们以特色取胜。

在该课程建设之初，主讲教师人数很少，所属教研室可算是全校最小的教研室，但教务处并未因此而被忽视。

因材施教形成特色我们这门课程主要是面对港澳台学生、海外华侨华人学生和外国留学生而开，实行分流教学，因材施教。幽默的话语，又一次赢得全场热烈掌声和开怀的笑声。

听到李岚清介绍说自己年轻时一次最多能够游5000米，现在还能一次游1000米时，在场师生不禁发出惊叹，并报以热烈的掌声。从钱学森所著的《科学的艺术与艺术的科学》，到袁隆平院士拉得一手漂亮的小提琴，从爱因斯坦几乎没有一天不拉小提琴，到格林斯潘学音乐的科班出身。

他的博学与睿智，吸引了2200多名师生，邵逸夫体育馆被挤得水泄不通。从另一个角度，人是组成社会的细胞，实现和谐社会也必须通过提升人的素养来实现。